2022抚州中小学幼儿园寒假放假通知

　　抚州市各中小学幼儿园实行错时放假，寒假开始时间：

　　1、幼儿园、小学寒假自2022年1月21日(农历腊月十九日)开始

　　2、初中、高中寒假自2022年1月25日(农历腊月二十三日)开始，至2月15日(农历正月十五)结束。

　　春季开学时间：2月17日(农历正月十七日)学生开学报到，2月18日(农历正月十八日)正式上课。

　　完整公告：

　　关于做好2022年全市中小学幼儿园寒假有关工作的通知

　　各县(区)教育(体育)局、抚州高新区社会事业局、东临新区公共服务局，市直各学校：

　　2021-2022学年上学期即将结束，寒假将至。为了让全市中小学学生度过一个健康、祥和、安全、文明、有意义的春节假期，结合我市实际，现就做好全市中小学学期末和寒假有关工作通知如下：

　　一、统一放假和开学时间。根据中小学教学进度和期末质量检测时间安排，全市各中小学幼儿园实行错时放假，幼儿园、小学寒假自2022年1月21日(农历腊月十九日)开始，初中、高中寒假自2022年1月25日(农历腊月二十三日)开始，至2月15日(农历正月十五)结束。下学期定于2022年2月16日(农历正月十六日)教师到校，做好开学准备工作，2月17日(农历正月十七日)学生开学报到，2月18日(农历正月十八日)正式上课。中等职业学校根据实际情况参照执行。

　　各地各校要严格执行时间安排，不得擅自提前或推后，严禁挤占学生休息时间。如疫情防控部门或上级教育行政部门有新的要求，则按新要求执行。

　　二、认真安排期末考试。小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校组织期末考试。各地各校要切实抓好考风考纪，严格试卷保密工作，树立良好校风教风学风。考试实行等级评价，考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播。坚持以鼓励为主，客观公正评价学生，促进学生德智体美劳全面发展。各普通中学务必在本学期结束前做好本校初、高中学生综合素质评价工作。要加强对考试结果的整体分析，对教学质量作出科学判断，针对性地加强教师教学指导和培训，并制定新学期教育教学工作计划;教师要运用考试结果精准分析学情教情，有针对性地对学生进行帮扶辅导，科学研判教学工作的重点难点。要组织召开家长会，开展“千名教师访万家”等活动，通报学校、学生等各方面发展情况，强化家校共育，合理利用假期时间促进学生健康快乐成长。

　　三、全面落实常态化疫情防控工作。各地各校要认真落实《关于转发<关于进一步加强冬春季常态化疫情防控工作的通知>的通知》(赣教新冠防控字〔2021〕62号)要求，严格落实校园疫情防控措施，切实引导师生加强个人防护。进一步完善“常态化”疫情防控条件下的指挥体系，科学制定防控策略，健全各项工作制度，明确假期防控有关要求，坚决压实疫情防控“五方责任”。元旦、春节等节假日期间，切实加强人员值班值守，确保校园安全。各地各校组织开展文艺演出和迎春活动要适当压缩规模、控制人数，按照“谁举办、谁负责，谁组织、谁负责”的原则，严格落实疫情防控措施，确保学校内不发生聚集性疫情，确保师生身体健康。

　　放假前，要组织一次健康专题教育活动，通过致家长的一封信、教师大会、主题班会等明确监护人责任，对师生寒假期间的疫情常态化防控工作开展专题宣传教育，制定寒假师生居家疫情防控要求，教育引导广大师生员工时刻保持个人防护意识，养成坚持“戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、公筷制、少聚集”等良好的卫生习惯。要按照“非必要、不外出”原则，尽量减少跨省域走亲访友或旅游，尽量避免前往人员密集、人流量大的区域，特别是要避免前往国内中高风险地区和国外境外。落实校园相对封闭式管理，严禁校外无关人员进入校园。

　　四、科学指导学生寒假生活。各地各校要以践行社会主义核心价值观和培育学生核心素养为目标，安排好师生的假期生活。利用春节这一最重要的中华传统节日，因地因校制宜，积极开展孝道守礼、健康向上的假期活动，丰富师生精神文化生活。要引导学生在假期读一本好书，积极开展阅读能力提升工程相关活动。充分利用当地青少年校外活动中心、图书馆、体育馆等场所，为学生提供更多有益的活动项目。教育和引导中小学生在寒假期间合理安排上网时间，文明上网，不沉溺网络，科学爱眼护眼，自觉保护视力，全面健康地成长。各中小学校要严格落实“双减”政策，合理控制假期作业总量，提高各科作业针对性和有效性，根据不同学科特点、学段特点、学生实际和完成能力，布置一些寒假分层作业、弹性作业和个性化作业，不得利用寒假期间布置海量作业，切实减轻学生假期作业负担，引导学生合理安排作息时间。加强劳动教育，安排适量的劳动家庭作业，发挥家庭在劳动教育中的基础作用，形成家校劳动教育合力。加强体育锻炼，养成健康的生活习惯。

　　五、严格规范中小学假期工作。在寒假期间，除高三年级的学生在确保安全和坚持自愿的原则下，可在假期适当安排教学外(时间不超过假期三分之一，恶劣天气不得安排教学)，所有中小学校(含民办中小学校)假期务必要做到“三个一律、三个严禁”，即：一律不得组织学生集体补课或上新课，一律不得举办学科培训班、特长班、奥赛班、提高班等，一律不得将校园、校舍出让给其它教育机构举办各类培训班;严禁中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外违规补课，严禁中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的违规补课，严禁中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。加强校外培训机构治理，严禁校外培训机构利用寒假期间组织义务教育阶段开展学科类培训。各地教育行政部门要严格执行“双减”政策，会同市场监管、公安、消防、民政、银保监等部门，在寒假期间组建联合督查组，对校外培训机构开展片区化、网格化、常态化督查，始终保持对校外培训机构高压治理态势，巩固治理成果，严防培训乱象反弹。

　　六、扎实做好控辍保学工作。各地各校要充分利用寒假期间进行教育扶贫政策宣传，安排人员深入贫困家庭学生家中做好结对帮扶工作，同时对建档立卡、城镇低保等贫困家庭学生就学、享受资助等情况进行全面核查，并开展感恩奋进、励志教育，不断提高群众对教育脱贫政策的知晓率、满意度。加强中小学生学籍管理工作，及时做好学生学籍办理工作，确保“人籍一致”。新学期开学，各地义务教育阶段学校要采取有力措施，按照“控辍保学”双线目标责任制的要求，强化各级责任，积极动员流生返校，做到“应返尽返，应入尽入”。

　　七、切实加强学校安全管理工作。各地各校要强化安全意识，落实安全责任，切实把安全教育工作做足做细做实。假期前，要通过召开安全教育专题讲座、主题班会、家长会、发放安全知识手册等多种途径和方式，集中开展一次安全教育，加强对学生防火灾、防交通事故、防传销、防诈骗、防触电、防中毒等方面的安全教育和网络素养教育，增强安全意识，提高逃生避险、自救互救能力。加强师生心理健康教育，密切关注苗头倾向，积极发挥市(县)教育系统心理咨询热线作用，及时干预处置。教育师生不参与酗酒、赌博、封建迷信等不健康的活动。

　　放假前，组织开展一次全面安全大排查，对校(园)舍建筑、设施、食堂、饮用水源、厕所等进行安全检查，发现问题，及时整改，排除隐患。寒假期间原则上学校不得大规模组织学生集体外出活动，学生社会实践活动以家长陪同参与为主。

　　八、全面做好总结提升工作。各地各校要对本学期工作进行梳理总结，提炼经验，分析问题，研究工作对策，谋划好新一年的工作。要组织召开全体教职工大会、班主任会，加强师德师风建设，强化教师职业道德修养。落实教师培训计划，引导广大教师不断加强学习，提高业务素质。统筹做好假期家访工作安排，组织教师充分利用寒假开展家访活动，重点关注农村留守儿童、困境儿童和家庭经济困难学生等特殊群体，树立教师爱岗敬业、为人师表的良好社会形象，构建家校合作育人模式。利用寒假期间对学校教学设施、生活设备进行补充、更换和维修，制定好下学期工作计划，做好教材发放、课程安排等工作，为下学期顺利开学做好准备。

　　九、加强值班值守和信息报送工作。各地各校要加强假期应急值班值守，严格落实24小时值班和领导带班制度。要确保信息联络畅通，教育行政部门、学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。要健全应急工作机制和处置措施，遇突发事故和异常情况要组织力量妥善处理，并按程序及时上报。一旦遇有疫情发生或聚集性发热等情况，要第一时间将疫情信息报送至上一级教育行政部门和各地疫情防控指挥部，坚决做到“不瞒报、不漏报、不迟报”，科学做好疫情处置。

　　抚州市教育体育局

　　2021年12月21日